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索引号yyxrmzfbgs/2025-00190
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发布机构元阳县人民政府办公室
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文号
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发布日期2025-09-22
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时效性有效
元阳县“138”工作法推进专门学校建设显成效
元阳县为有效破解部分特殊青少年群体教育引导难的问题,探索推行“1+3+8”工作法,实现分区域、小班制、军事化、全封闭管理,不断提高教育转化质量。
构建“1”个品牌,搭建教育矫治平台
将建设专门学校品牌作为整治涉未成年人违法犯罪的重要抓手,依托元阳南沙中学,面向已满12周岁未满18周岁有严重不良行为的未成年人招生,学制3个月至3年,开设军事、体育及文化等课程,并制定学生行为规范、无缝衔接管理、操行评定等制度,形成规范高效、有章可循的管理体制。
实施“3”项工程,强化教育矫治作用
以学生日常行为规范教育为基础,针对特殊学生特点,实施“五育人”构建工程、“五感恩”教育工程和“五学会”目标工程,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,教导学生弘扬“真善美”、抵制“假恶丑”。截至目前,矫治结业返回原学校就读的241名学生在校遵规守纪、表现良好,无社会负面反馈。
打造“8”类特色,提高教育矫治效能
针对未成年人的身心发展特点,积极打造军事课堂、法治课堂、兴趣课堂、劳动课堂、文化课堂、民族体育等8类特色课堂,最大限度发挥教育矫治功能,逐步形成了“一日生活制度+特色课堂”的不良行为矫治思路。南沙中学开班以来,共接收不良行为学生323名,已矫治结业248人,取得较好的社会效果,为“平安元阳”建设作出了积极贡献。