元阳县教育体育局对政协元阳县十五届 三次会议第61号提案的答复

普金光委员：

你在政协元阳县十五届三次会议提出的《关于将红色历史、红色故事列入中小学课程的建议》的第61号提案，已转交我局研究办理，现将办理情况答复如下：

（一）提高政治站位，加强组织领导。一是元阳县教育体育局高度重视学生德育教育，年初制定并印发《元阳县教体系统2024年德育工作要点》，将理想信念教育、爱国主义教育、思政教育、延安精神进校园等内容纳入元阳县教体系统2024年德育工作要点，全县各级学校充分发挥课堂教学主渠道作用，充分挖掘重大纪念日、重大历史事件蕴含的爱国主义教育资源，把红色历史、红色故事贯穿于学校教育全过程，推进爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。二是制定《元阳县延安精神进校园活动方案》，明确工作任务，工作步骤、工作要求，根据学生身心发展特点，找准切入点，突出重点，注重实效。充分发挥博物馆、图书馆、冬瓜岭烈士陵园等校外爱国主义教育基地的作用，积极联系县委党校、县委老干部局、县延安精神研究会、县关工委等部门到学校弘扬民族精神，激发爱国热情，厚植爱国主义情怀。

（二）加强宣传引导，营造积极氛围。一是组建以县委党校、县教育体育局、县委老干部局、县延安精神研究会及县机关工委为主体的县级宣讲队，深入元阳二中、南沙镇五亩小学、南沙中学、新街镇中学开展“赓续红色血脉·传承红色精神”“德润人生”“铸魂育人—争做新时代优秀青少年”的延安精神主题宣讲，从延安精神的形成与发展、延安时期的主要成就等方面深刻诠释了“坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神、理论联系实际，不断开拓创新”的精神，不断激励青少年将延安精神内化于心、外化于行，用实际行动践行延安精神，覆盖3000余名师生。二是组建以学校党、团、少先队干部、辅导员、班主任、思政课教师等的校级宣讲队40余人，充分利用校会、班队会、国旗下讲话开展弘扬延安精神宣讲80余次，覆盖学生6万余人。三是各学校充分利用宣传栏、黑板报、LED显示屏、校园广播、主题班会、手抄报等形式大力宣传延安精神进校园活动的意义、内容、形式和要求，使延安精神走进校园深入人心。

（三）精心组织，开展系列活动。一是积极打造思政实践教育模式。完善思政课实践教学机制，推动思政课教学与学生社会实践、志愿服务等活动有机结合。利用元阳早期党史、“元阳县冬瓜岭烈士陵园”“哈尼文化博物馆”、元阳县青少年校外活动中心等资源等建立“多维立体”思政教育实践教学框架，积极组织开展青少年理想信念教育、“感党恩、听党话、跟党走”“开学第一课”等教育实践系列活动，引导学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。二是深入开展“缅怀革命先烈·追忆革命历史”活动。各级学校深切缅怀革命先烈丰功伟绩，追忆革命烈士光辉历史，继承发扬革命志士的优良革命传统，进一步增强爱国主义精神，赴红河州党史教育基地元阳县冬瓜林烈士陵园，开展“缅怀革命先烈·追忆革命历史”2024年清明祭扫主题教育活动20余次。组织学生开展国旗下主题讲话、红色故事演讲比赛、“弘扬传统文化，缅怀革命先烈”主题班会500余场次，展现革命先烈们的英勇事迹和崇高精神，了解革命先辈的感人故事，从中感受中华民族文化的魅力与丰富内涵，培养学生的爱国情怀。三是深入开展全民阅读活动。为追寻红色记忆，传承革命精神，引导广大青少年自觉践行社会主义核心价值观，讲好红色故事，传承红色基因，培养少年儿童从小听党话、永远跟党走，营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，引领广大师生将延安精神落实在阅读中，从书中获取知识，汲取营养，养成良好的读书习惯，各中小学相继开展了“阅读红色书籍 点燃红色初心”红色经典阅读活动。各学校分别组织开展红色故事我来讲，红色书籍我分享，红色书籍我推荐，红色经典我诵读等系列阅读活动。通过在书中遨游，汲取知识精华，把品德教育融入其中，让学生们对伟大的革命精神有了更深入的了解，进一步激发了学生们阅读的兴趣和热情，让红色基因融入血脉，让革命文化薪火相传。

感谢你对我县教育体育工作的关心和支持，请在今后对我们的工作多提宝贵意见和建议。

元阳县教育体育局

2024年9月20日

联系人：曹小七